El ayuntamiento matamorense inicia la rehabilitación de las calles Kabah y Carpinteros para revertir décadas de rezago vial. El presidente municipal entrega apoyos en especie y supervisa la construcción de un comedor escolar en la colonia Juárez.

El presidente municipal José Alberto Granados Fávila dio el banderazo de arranque a dos proyectos de pavimentación asfáltica en las colonias Tecnológico y La Obrera. Las obras buscan modernizar la infraestructura vial urbana y agilizar la movilidad en sectores con demandas ciudadanas históricas.

En la colonia Tecnológico, las maquinarias municipales comenzaron la rehabilitación de la calle Kabah, desde la avenida Camino Real hasta Teotihuacán. El proyecto abarca más de 4 mil 400 metros cuadrados e integra la construcción de base, guarniciones, banquetas de concreto y señalización para beneficiar a 550 habitantes que carecieron de la vialidad pavimentada durante más de 40 años.

El gobierno local activó operaciones simultáneas en la calle Carpinteros del sector La Obrera, donde se cubrirán con asfalto más de mil 300 metros cuadrados tras la previa reparación de la red de drenaje sanitario. Durante este evento, Granados Fávila anunció la próxima intervención del segundo cuerpo de la avenida 12 de Marzo, en el tramo comprendido entre Constituyentes y el acceso al fraccionamiento Palmares.

Como parte de su agenda de trabajo, el edil y la presidenta del DIF Matamoros Anita de Granados encabezaron la ceremonia de honores a la bandera en el Jardín de Niños Margarita Maza de Juárez. El ayuntamiento absorbió los costos operativos para el mantenimiento de aulas, bardas perimetrales, herrería, cableado eléctrico y limpieza de aires acondicionados de la institución.

La administración municipal financia la edificación de un comedor en el plantel mediante los fondos del programa FAISMUN, a la par de la entrega de raciones del Programa de Desayunos Escolares. Granados Fávila confirmó la asignación de 100 mil pesos en especie, etiquetados a través de la iniciativa Regreso a Clases, para continuar con la dignificación del centro educativo.

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